För att bilen ska ha samma massa som skolbussen skulle bilen behöva vara gjord av ett material som är tätare än materialet skolbussen är gjord av. Till exempel, om bilen är gjord av bly och skolbussen är gjord av aluminium, kan bilen vara mindre än skolbussen och fortfarande ha samma massa.
För att bilen ska ha samma hastighet som skolbussen skulle bilen behöva färdas i samma hastighet och i samma riktning som skolbussen. Till exempel, om skolbussen kör i 50 km/h och bilen färdas i 100 km/h, kommer bilen att ha dubbelt så hög fart som skolbussen.
Om bilen har samma massa och hastighet som skolbussen kommer den att ha samma fart som skolbussen. Det innebär att bilen kommer att ha samma tröghet som skolbussen, och det blir lika svårt att stanna eller accelerera.
